北京9区县的高中语文课本大换血，金庸武侠小说《雪山飞狐》替掉《阿Q正传》，余华小说《许三观卖血记》替掉《陈焕生进城》，海子诗歌《面朝大海，春暖花开》则替掉《孔雀东南飞》，让人注意的是，在这套教材的推荐选修课部分，收入了一篇《新鲜的网络语言》。（今日本报19版）

    笔者以为，语文作为人文学科，应让学生通过置身于一种语言环境中，得到审美的愉悦与精神的教益，从而达到人文教育的目的。然而，过往的语文教材，内容单一，枯燥无趣。且不说，有许多篇目与政治课本的内容并无二致，就连许多文学作品，内容也都离我们这个时代太过遥远，道德说教色彩极其浓重。在这样的语境下，语文教学备受诟病，语文教师大叹 “戴着镣铐跳舞”，也就不难理解了。

    从这个意义看，此次北京高中语文教材换血，实际上是教育改革背景下，课改的必然跟进。不难理解，以余华小说《许三观卖血记》替掉《陈焕生进城》，是基于前者较后者而言，不仅仅更能提供文本的艺术张力，而且，也更能表达深切苦难的悲悯情怀。毕竟，《陈焕生进城》展现的土改背景与道德说教，对今天的学生来说，太过陌生太过空洞了。同理，海子诗歌《面朝大海，春暖花开》替掉《孔雀东南飞》，是前者更能提供文学的审美感知，更易于提高人的品质境界，而后者反映的封建礼教问题，体现在中学教材中，也太过泛滥。

    金庸武侠小说替掉《阿Q正传》，从本质上讲，只不过是多教材多元化的一种最自然的呈现，由此去比较金庸与鲁迅作品谁优谁劣，那实在是太可笑的事。毕竟，中学教材里的鲁迅作品，从不匮乏，补充一篇深受武侠迷喜爱的金庸小说，只不过是对教材内容的丰富，是更好地满足不同口味读者的审美需求。同样，收入了一篇《新鲜的网络语言》，也是服务于教材多元化、时代化的需求。对此，我们绝不能陷入“一叶障目，不见太山”的误区。

    事实上，几千年的中国文学，精彩华章不胜枚举。可以培养中学生的语言感受和表达能力，提高他们的审美愉悦能力，为他们打好语文修养和人文精神的底子的东西太多了。令人遗憾的是，我们过去的教材，板起面孔，不但很难让学生爱上阅读、亲近阅读，甚至吓跑了他们。从本质上讲，就是教材编写不尊重学生的口味需求，不尊重教学需要，最终导致缺乏审美功能，缺乏人文精神。而改变这一切的根本，就在于实现教材内容的多元化、时代化。

    因此，北京语文教材换血，更注重时代元素，更关注人文精神，更强调教材内容的多元化，这实际是对现行语文教材多元化、多样化的一次有益探索。    (单士兵)