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如何教育“90后” 大家说说吧
 

  03月27日 【字体: 【颜色: 绿


 
 

    (记者 文艳玉)回到阔别多日的校园,14岁的冯程(化名)脸上露出了纯真的笑容,尽管多次违反学校纪律,但学校还是愿意再给他一个重新回到学校读书的机会。3月25日下午,冯程在父母以及爷爷的带领下,回到了南宁市第四中学。该校政教处主任黄力和学校法制副校长、南宁巡警支队一大队迟庆配合家长耐心教育下,冯程承诺以后不再调皮捣蛋,要努力做一名好学生。

    父母离婚 听话的孩子变“坏”

    3月21日,记者在人民路看到了冯程满脸愁容的爷爷和奶奶。爷爷告诉记者,冯程在南宁市第四中学读初一,由于上学期在学校捣蛋,又不接受教导,校方便建议家长让他换个环境就读,所以自从开学至今,孩子一直没能上成学,天天在家晃悠。

    为了他上学的事情,一家人东奔西走,为他找了几所学校,但倔强的冯程却只想继续留在第四中学读书。冯程的奶奶说,孩子以前还是比较听话的,只是后来因父母离异,性格才开始变化。“这么小的孩子如果不能在学校受教育,天天在外晃悠,是很容易学坏的。”冯程的爷爷说,希望学校能继续给孩子一个机会让他能在学校接受教育和管理。

    性格偏激 旷课150节令学校头疼

    为了解冯程的情况,记者来到学校政教处,黄力说,冯程在学校读了一个学期,屡次违反学校纪律,不仅旷课迟到,还在校外吸烟,屡教不改,老师们也感到为难。

    记者从政教处了解到,据不完全统计,冯程上学期因迟到被门卫登记的有20次,还有很多次迟到没有登记是由于他从隔壁邮电管理局翻墙进校,旷课累计超过150节,先后因旷课和敲诈殴打同学被学校处分过两次。

    黄力说,看着冯程在校的所为,学校多次想对他进行教育,但这孩子性格比较偏激,从不愿意跟老师谈,就连父母也没办法把他叫到学校坐下来一起谈话。他从事政教工作多年,还是第一次碰到低年级的学生会如此偏激的。

    联手教育 面对面谈话唤回孩子心

    为了让孩子早日回归正常的成长路途,校方决定与家长、警方一起联手教育,3月25日下午,冯程的父母和爷爷带着他一起来到学校,与学校的法制副校长、南宁巡警支队一大队迟庆和黄力一起面对面地谈心。 “他过早地到社会上‘混’,对他自己和其他人来说都是一种伤害。我们要尽量把他拉回来。”黄力说,尽管冯程多次违反纪律,但学校还是想给他一个上学的机会,让他能在学校继续受教育。

    经过一个多小时的谈心,再加上迟庆从法律角度的细心引导,冯程心里终于有所触动。谈话过后,冯程表态,以后要努力做一个好学生。而冯程的家人也表示要努力配合学校教育,每天上下学接送孩子,多一点时间教育孩子。

    责编:赵翠玲
 
 
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